名 称 | 人才培养目标 | 荣誉学位要求 |
卓越外交人才实验班 （外交+俄语+英语） | 掌握扎实的历史、政治、经济理论知识和专业技能，拥有较强的英语和俄语应用能力，通晓国际规则，熟知中国外交，了解国际关系，能够胜任国家、各级党和政府外交外事部门涉外工作及各类国际组织工作的高级外交人才。 | 1.俄语：专业八级 2.英语：专业八级/雅思7.0/ 托福95/*GRE300 3.完成“四个一百”任务 |
卓越国际贸易人才实验班 （国贸+日语+英语） | 具有扎实日语基本功和专业知识、卓越跨文化能力与跨学科研究素养，能够胜任日、英双语商务活动，服务我国对外交流、国家与地方经济社会发展，适应数智时代学科融合的“国贸+日语+英语”卓越人才。 | 1.日语：能力测试N1级/ 商务日语能力测试J2级 2.英语：专业八级/雅思7.0/ 托福95/商务英语八级/ GRE300/托业850 3.完成“四个一百”任务 |
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传播人才实验班 （新闻学+西班牙语+英语） | 熟练应用英语和西班牙语从事全媒体国际新闻或国际传播工作，具备胜任国际新闻传播机构或政府、企业事业单位对外传播相关工作，兼具家国情怀与国际视野的高素质、全媒化、复合型国际新闻传播人才。 | 1.西班牙语：*DELE B2 2.英语：专业八级/雅思7.0/ 托福95/GRE300 3.完成“四个一百”任务 |
卓越工商管理人才实验班 （工商管理+英语+数智分析） | 深度契合数智时代商务人才多元发展需求，以 “企业管理+创新型+数智化+英语语言”的培养模式，培育具有研究底蕴、创新开拓精神，且英语能力与数智化技能高度融合的复合型卓越人才，学生毕业后能够在涉外企业、外贸公司、管理咨询公司、网络科技公司等从事企业经营管理工作，并具备进一步深造和从事研究工作的良好基础。 | 1.英语：专业八级/雅思7.0/ GRE300/托福95/ 剑桥商务英语高级 2.科研要求：主持完成一项本科生科研项目并公开发表1篇学术论文 3.参加实践类A类竞赛并获省级以上奖项 4.完成“四个一百”任务 |
卓越经济学人才实验班 （经济学+英语+大数据） | 熟练掌握前沿经济学理论，经济学学术素养深厚，精通数理分析方法和人工智能技术，具有良好外语沟通能力、全球视野与文化自信、创新精神与实践能力相结合的新时代学术型经济学拔尖人才。 | 1.英语：专业八级/雅思7.0/ 托福95/ GRE300/剑桥商务英语高级 2. 大数据综合运用能力综合测评考核成绩优秀/参加中国国际大学生创新大赛并获奖/参加iCAN大学生创新创业大赛并获奖 3.完成“四个一百”任务 |
卓越国际旅游人才实验班 （旅游+俄语+英语） | 具备良好的专业综合素养，熟悉国际旅游组织和行业规则，掌握数理分析方法、大数据分析技能以及人工智能知识，具备运用两种外语进行跨文化沟通的能力，具有国际化视野和家国情怀的高层次、复合型卓越国际旅游人才。 | 1.俄语：专业八级 2.英语：专业八级/雅思7.0/ 托福95/ GRE300 3.完成“四个一百”任务 |
卓越中译外（英语） 人才实验班 （英语+翻译+中华优秀文化） | 卓越中译外（英语）人才实验班以“英语+翻译+中华优秀文化”为特色，旨在培养具有中国立场、全球视野和职业素养、掌握厚实的中、英文化知识、具备扎实的中、英语语言基本功，能够在外事、外交、外贸、文化、教育和旅游等行业和领域胜任中华优秀文化对外翻译与传播的综合素养全面的卓越中译英人才。 | 1.英语：专业八级/雅思7.5/ 托福100/ GRE300 2.*CATTI英语三级口译/笔译 3.完成“四个一百”任务 |
卓越中译外（俄语） 人才实验班 （俄语+翻译+英语） | 培养兼具家国情怀与国际视野，精通汉俄英三语互译，掌握智能翻译与数据处理技能，具备政治、经济、文化、外交、旅游等领域跨学科素养，能用俄语讲好中国故事，胜任高端翻译、区域研究与国际传播工作，服务国家对外交流与地方发展的高端应用型俄语人才。 | 1.俄语：专业八级/ *CATTI俄语三级口译/笔译 2.英语：专业八级/雅思7.0/ 托福95/ GRE300 3.完成“四个一百”任务 |
卓越中译外（德语） 人才实验班 （德语+翻译+英语） | 卓越中译外（德语）人才实验班通过系统强化“双语”（德语、英语）+翻译能力，培养具备扎实的汉德与汉英互译核心技能、中德文化比较研究能力及跨文化传播素养，能在涉外事务、文化交流等领域从事翻译、教学、管理工作，兼具家国情怀与国际视野、能适应智能时代语言服务需求的复合型翻译人才。 | 1.德语：专业八级/德福16分/ 新欧标德语C1/ *CATTI德语三级笔译 2.英语：专业八级/雅思7.0/托福95/GRE300 3.完成“四个一百”任务 |
卓越翻译与国际传播 人才实验班 （翻译+国际传播+英语） | 实验班以“语言能力为基、传播素养为翼、中国立场为魂”，旨在培养具备卓越翻译能力和国际传播素养的高层次复合型人才，注重提升学生的双语/多语应用能力、跨文化理解力以及战略传播技能，以满足国家和国际话语体系建设的需求。 | 1.英语：专业八级/雅思7.0/托福95/GRE300 2. CATTI：英语三级笔译/口译 3.六个月以上主流海外媒体或中国主流媒体海外市场的工作经验 4.达到相关复语的语言能力要求 5.完成“四个一百”任务 |
卓越中学英语教师 人才实验班 （英语+教育+人工智能） | 政治坚定、师德高尚，具备扎实的学科素养和先进的教学理念，熟练掌握英语语言知识、跨文化交际技能及现代教育技术，善于整合跨学科知识，能运用智能教育工具开展教学。拥有班级管理、教学研究和教育领导力，兼具本土情怀与国际视野，能在基础教育教学、研究和管理领域发挥引领示范作用。 | 1.英语：专八70分以上/雅思7.5分/托福95/GRE300 2.学科竞赛：师范生教学能力大赛一等奖以上 3.科研要求：公开发表1篇学术论文 4.完成“四个一百”任务 |
卓越汉语言文学人才实验班 （中文+英语+人工智能） | 培养具有深厚的人文素养，坚实的专业基础，开阔的国际视野，融通汉语言文学、历史学、哲学等人文社会科学，能运用现代信息技术和人工智能从事研究，未来能够成为中国语言文学学科领军人物的复合型人才。 | 1.英语：专业八级/雅思7.0/托福95/GRE300 2.公开发表一篇学术论文 3.完成“四个一百”任务 |
卓越人工智能（朝鲜语） 人才实验班 （人工智能+朝鲜语+英语） | 培养既有扎实的朝鲜语语言与文化功底，又掌握数字智能技术和大数据语言分析能力，具备家国情怀、国际视野、数智素养、创新意识及跨文化交际能力，能在AI辅助翻译、技术协作、跨境数字内容生产、多语种信息处理等领域胜任技术研发、项目管理、文化传播及智能研究等工作的德智体美劳全面发展的高端复合型人才。 | 1.朝鲜语：*TKM专业8级/TOPIK 6级 2.人工智能：通过华为人工智能HCIP认证/参加人工智能类A类竞赛并获省级以上奖项 3.英语：专业八级/雅思7.0/托福95/GRE300 4.完成“四个一百”任务 |
英语拔尖人才实验班 （英语+法语+国际组织语言服务） | 英语拔尖人才实验班以“英语+法语+国际组织语言服务”为特色，培养具有坚定政治立场和深厚家国情怀，具备国际视野与跨文化沟通能力，熟练掌握英语和法语，初步掌握国际组织运作、国际关系及全球治理基础知识，能在联合国及其他国际组织、外交外事部门、跨国企业等从事相关工作的复合型英语拔尖人才。 | 1.英语：专业八级/雅思7.5/ 托福100/ GRE300 2.法语：公共四级 3.公开发表一篇学术论文 4.完成“四个一百”任务 |
卓越国际中文教育人才实验班 （国际中文教育+英语+人工智能应用） | 培养具有扎实的汉英双语能力与深厚的中外文化素养，系统掌握国际中文教育理论、教学技能与跨文化传播策略，能熟练运用人工智能技术赋能中文教学、文化阐释与交流实践，具备在全球开展中文教学，讲述中国故事，有效促进中外文化交流与文明互鉴的复合型、国际化、创新型卓越国际中文教育人才。 | 1.英语：专业八级/雅思7.0/托福95/GRE300； 2.完成“四个一百”任务； 3.获得一项国家级大创项目/在国家级竞赛中获得一等奖/公开发表一篇学术论文。 |
卓越国际组织与全球治理人才实验班 （英语+国际组织与全球治理） | 培养政治立场坚定、家国情怀深厚，兼具开阔国际视野与一流全球胜任力，精通英语、通晓第二外语，系统掌握国际组织运作、全球治理体系与国际关系专业基础知识，可胜任联合国等各类国际组织、外交外事机构、涉外跨国企业等岗位工作的高层次复合型卓越全球治理涉外人才。 | 1.英语：专业八级/雅思7.0/托福100/GRE300； 2.参加联合国知识竞赛、全国大学生区域国别演讲大赛等学科类大赛并获省级以上奖项； 3.完成"四个一百"任务。 |
卓越艺术设计人才实验班 （设计+英语+人工智能） | 培养具有坚定文化自信和家国情怀，具备国际设计视野与跨文化沟通能力，系统掌握现代设计理论、方法与工具，深度融合人工智能技术与数智化设计思维，能够运用英语开展国际设计交流与合作。学生毕业后可在国际设计机构、智能产品研发、数字媒体、用户体验、文化创意等领域从事设计实践、项目管理和跨学科研究工作，成为兼具创新设计能力、人工智能素养与全球胜任力的复合型卓越设计人才。 | 1.大学英语六级； 2.参加实践类竞赛并获省级以上奖项； 3.完成“四个一百”任务。 |
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